MUZIKA. Kūrybinės užduotys 11-12 klasei. Anapus triukšmo

Šios muzikos kūrybinės užduotys priklauso serijai „MENŲ DIRBTUVĖS“ ir skiriamos aukštesnių gimnazijos klasių dvejų metų muzikos ugdymo(si) kursui. Jos suteikia galimybę ir mokytojui, ir mokiniams dirbti pasitelkiant įvairius vadovėlius ir kitas mokymosi priemones. Tai mokymosi vedlys: kiekvienos temos pradžioje pateikiama apibendrinamoji informacija apie nagrinėjamą muzikinį reiškinį, probleminiai klausimai skatina nestandartinius požiūrius ir vertinimus. Problemas siūloma aptarti diskutuojant, taikant įvairius aktyvaus mokymosi metodus: minčių lietų, tiesioginį rašymą, trijų žingsnių interviu ir kt. Muzikos tyrinėjimo užduotys ragina mokinius ieškoti idėjų, atsakymų į klausimus įvairiuose šaltiniuose, rengti tyrimų pristatymus, koncertus, parodas ir performansus, savitai pateikti savo tiriamosios veiklos rezultatus. Užduočių sąsiuvinyje siekiama suderinti muzikos vertinimo, atlikimo, kūrybos ir muzikinės kalbos pažinimo sritis, pateikti jas taip, kad mokiniai maksimaliai plėtotų ir pritaikytų savo kūrybinius, analitinius gebėjimus, išmoktų dalyvauti įvairiose muzikinės veiklos srityse, sukauptų patirtį ir medžiagą, kurios reikia rengiant menų egzamino kūrybinį darbą ir jo aprašą. Tam pateikiama projekto, orientuoto į menų egzamino struktūrą, atmintinė.

Visos šio sąsiuvinio užduotys gali būti atliekamos ir per pamokas, ir kaip savarankiškos veiklos užduotys ar klasės projektai, skatinantys mokinius plačiau, įvairiapusiškiau ir giliau pažinti muziką ir muzikinį gyvenimą, vertinti jį įvairiais aspektais ir įvairiuose kontekstuose.

Muzikos mokymosi komplektą XI–XII klasei sudaro: mokytojo knyga https://klase.eduka.lt ir kūrybinės užduotys.